Практичні роботи № 1 і № 2.

ЗРАЗОК

П'яте (6, 7) жовтня

Класна робота

Практична робота №1

Тема: «Об'єкти файлової системи (файли, папки, ярлики)»

Варіант _____

Теоретична частина

1. Завдання 1, ст. 101 підручника з Інформатики.
2. Завдання 2, ст. 101 підручника з Інформатики.
3. Які дані зберігають файли різних типів (І варіант)
Що може бути вмістом папки? Який принцип логічного розподілу вмісту папок? (ІІ варіант) (Підручник ст. 105-107)

Практична частина
1. За допомогою кнопки ввімкнення комп’ютеру здійснити ввімкнення комп’ютера.
2. Дочекатися повного завантаження операційної системи комп’ютера.
3. За допомогою ??? клавіші миші на вільному місці ??? столу викликати його контекстне меню.
4. Створити папку з назвою 5-А (Б,В) клас.
5. Створити у цій папці вкладену ??? з назвою ІІ (І) підгрупа.
6. Створити у папці ІІ (І) підгрупа папку із власним прізвищем та ім’ям.
7. Порахувати кількість об’єктів файлової системи на Робочому столі комп’ютера, за яким ти сидиш, записати їх назви.
8. Створити у папці із власним прізвищем текстовий файл у редакторі WordPad (1 варіант)/ у редакторі  Paint (2 варіант).
9. Зробити висновок, чим розрізняються файли, папки та ярлики.
10. Показати результат своєї роботи вчителю.

ЗРАЗОК

Дванадцяте (13, 14) жовтня

Практична робота №2

Тема: «Операції над об’єктами файлової системи»

Варіант _____

Теоретична частина

1. Як відкрити файл чи папку?
2. Як скопіювати та вставити файл або папку?
3. Як перемістити файл чи папку в інше місце? (І варіант)? Як вирізати файл та вставити його в інше місце? (ІІ варіант)

Практична частина
1. За допомогою кнопки ввімкнення комп’ютеру здійснити ввімкнення комп’ютера.
2. Дочекатися повного завантаження операційної системи комп’ютера.
3. Знайти на ??? столі папку 2016 або Мої документи на диску ??? та скопіювати звідти будь-який файл, що містить графічні дані. Яке розширення має цей файл? У якій програмі було його створено?
4. Знайти на ??? столі папку 2016 або Мої документи на диску ??? та скопіювати звідти будь-який файл, що містить текстові дані. Яке розширення має цей файл? У якій програмі було його створено?
5. За допомогою контекстного меню дізнатися із властивостей цих файлів: а) дату створення -…..; б) розмір файлу …. . Порівняти, який файл займає більше місця на жорсткому диску комп’ютера. Зробити висновок.
6. Скопіювати обидва файли до папки із власним прізвищем, що знаходиться у папці…підгрупа, що лежить у папці 5-А (Б, В) клас. Записати адресу файлу. Показати схематично вигляд цієї папки.
7. З’ясувати дату створення та розмір цього файлу у папці з власним прізвищем. Зробити висновок, що змінилося у властивостях файлу, а що – ні.
8. Показати результат своєї роботи вчителю.